Donazioni 15 September, 2024 – 1 Ottobre, 2024
Sulla raccolta fondi
ricerca dei libri
libri
Donazioni:
66.6% compiuto
Entrare
Entrare
gli utenti autorizzati hanno accesso a:
raccomandazioni personali
Telegram bot
cronologia dei download
inviare a email o Kindle
gestione delle raccolte
salvare nei preferiti
Personale
Richieste di libro
Studia
Z-Recommend
Elenco libri
Più popolari
Categorie
Partecipazione
Donare
Caricamenti
Litera Library
Dona i libri cartacei
Aggiungi i libri cartacei
Search paper books
Mio LITERA Point
Ricerca termini
Main
Ricerca termini
search
1
Wirtschaftsdidaktische Lerndiagnostik und Komplexität: Lokalisierung liminaler Unsicherheitsphasen im Hinblick auf Schwellenübergänge
Gabler Verlag
Till Sender (auth.)
vgl
unsicherheitsphasen
liminalen
ökonomischen
bzw
tabelle
pd2
abbildung
komplexität
diagnostikstudie
schiepek
sowie
lerndiagnostik
individuellen
ökonomische
strunk
meyer
wirtschaftsdidaktische
threshold
lernenden
lernende
wirtschaftsdidaktischen
hypothese
liening
unsicherheit
probanden
haken
komplexitätswissenschaftliche
hrsg
kontext
probandinnen
liminal
lernprozesse
liminaler
indem
schwellenkonzeptansatz
lernprozessen
rahmen
zeitfenster
schlussfolgerung
zudem
liminale
somit
komplexitätswissenschaftlichen
schwellenkonzepte
diagnostik
dynamischen
einzelnen
bezug
daten
Anno:
2017
Lingua:
german
File:
PDF, 16.09 MB
I tuoi tag:
0
/
0
german, 2017
2
Förderung der Unterrichtsplanungskompetenz angehender Lehrkräfte durch den Einsatz (meta-)kognitiver Prompts in der reflexiven E-Portfolioarbeit
Springer Gabler
Serap Uzunbacak
vgl
unterrichtsplanung
prompts
sowie
reflexion
portfolio
zeitpunkt
planungsaspekte
bzw
sodass
zweiten
stufe
seminar
qualitative
unterrichtsplanungskompetenz
reflexionskompetenz
lehr
erfolgt
qualitativen
inhaltsanalyse
kompetenzentwicklung
experiment
abschn
inhalte
bspw
lernmaterialien
hierzu
planung
hrsg
einsatz
tab
studierenden
ergebnisse
abb
förderung
konstruktion
mayring
wirtschaftsdidaktische
codiert
portfolioarbeit
insbesondere
insgesamt
sloane
rahmen
s_1
aspekte
reflexionen
lässt
hinblick
lernenden
Anno:
2023
Lingua:
german
File:
PDF, 3.01 MB
I tuoi tag:
0
/
0
german, 2023
3
Ökonomische Bildung: Grundlagen und neue synergetische Ansätze
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer Gabler
Andreas Liening
ökonomische
entrepreneurship
ökonomischen
ökonomischer
wirtschaft
liening
methoden
modell
abb
hrsg
wirtschaftswissenschaft
lernenden
bzw
systeme
lernen
rahmen
komplexes
beispiel
ansatz
somit
haltung
wirtschaftsdidaktik
letztendlich
beispielsweise
sowie
lässt
unternehmen
bedeutung
didaktik
daher
wissenschaft
begriff
kosten
konsequenzen
moralische
kontrollparameter
theorie
stellt
betrachtet
gesellschaft
vgl
komplexität
insbesondere
synergetik
ordnungsparameter
theorien
handeln
lehrperson
erfahrung
schülerinnen
Anno:
2019
Lingua:
german
File:
PDF, 5.69 MB
I tuoi tag:
0
/
0
german, 2019
4
Ökonomische Bildung: Grundlagen und neue synergetische Ansätze
Gabler Verlag
Andreas Liening (auth.)
ökonomische
wirtschaft
ökonomischen
wirtschaftswissenschaft
ökonomischer
systeme
modell
komplexes
lernenden
abb
hrsg
wirtschaftsdidaktik
didaktik
beispiel
lernen
liening
methoden
bzw
rahmen
somit
wissenschaft
moralische
lässt
kosten
konsequenzen
begriff
haltung
stellt
ansatz
gesellschaft
theorien
daher
erfahrung
theorie
sowie
bedeutung
planspiele
wirtschaftsunterricht
betrachtet
komplexer
handeln
lehrperson
deutlich
insbesondere
schülerinnen
zeigt
verlag
zunächst
synergetik
einzelnen
Anno:
2015
Lingua:
german
File:
PDF, 5.24 MB
I tuoi tag:
0
/
0
german, 2015
1
Segui
questo link
o cerca il bot "@BotFather" in Telegram
2
Invia il comando /newbot
3
Inserisci un nome del tuo bot
4
Inserisci un nome utente del bot
5
Copia l'ultimo messaggio da BotFather e incollalo qui
×
×